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黨的建設
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學院召開黨委理論學習中心組2020年第十三次學習(擴大)會

供稿部門: 發布時間:2020-10-26 04:37:42

 


 10月26日上午,學院召開黨委理論學習中心組2020年第十三次學習(擴大)會。院黨委書記游曄,院長劉瑞榕,院黨委副書記陳昌明,副院長胡寶珍、楊建樹,紀委書記張大強參加會議,各部門負責人列席會議,會議由院黨委書記游曄主持。

 會議傳達學習了《求是》雜志發表的習近平總書記2019年3月18日在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會等會議上的5篇重要講話,副書記陳昌明、副院長楊建樹交流發言,4個部門負責人結合部門工作實際,交流了學習收獲。

 游曄書記強調,一要大力弘揚偉大抗疫精神,牢牢把握“警院姓黨”的政治屬性。全院師生要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,要牢牢把握對黨忠誠這一建警之魂,始終做到旗幟鮮明講政治,切實把絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的要求落實到行動上,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要切實把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神與在中國人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神緊密結合起來,與做好當前省委巡視、教育督查、政治督查和教育整頓等重點任務緊密結合起來,與統籌推進常態化疫情防控和學院改革發展重點工作緊密結合起來,大力弘揚偉大抗疫精神,持續激發改革創新、奮發作為、追求卓越的活力動力,以充沛頑強的斗爭精神,不忘初心再出發,在走好新時代新長征路的征程中彰顯警院新擔當;要準確把握秋冬季疫情防控工作的新形勢、新要求,充分認識秋冬季疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅持慎終如始、精準防控,確保師生生命安全和校園平安穩定。

 二要全面落實立德樹人根本任務,深入推進學院思政課程與課程思政建設。全院干部教師特別是學院黨員領導干部和思想政治理論課教師要反復研讀,切實把習近平總書記重要講話精神學懂弄通做實,努力辦好學院思想政治理論課,培養德智體美勞全面發展的新時代公安事業建設者和接班人。要始終堅持正確政治方向。思政課作為公安院校傳播理論和塑造思想的最直接課程和最前沿陣地,要堅持“四個服務”的根本要求,堅持社會主義意識形態的根本特征,堅持“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的高度統一,并把這些重大方針原則融入思政課教材編寫、課程體系設計、教育教學過程、效果評價反饋的體制機制中,形成“方向決定命運,方向就是未來”的價值取向和制度導向。要始終堅持抓好思政課教學的守正創新,打造具有福建特色、公安特色的思政課教學體系。思政課教學既要貫徹落實好習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出的“四個相統一”的要求,也要貫徹落實好習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上提出的“八個相統一”的要求,統籌兼顧好思政課程和課程思政建設,提升思想政治教育親和力和針對性,形成各類各門課程協同育人格局。在做好頂層設計和課程基礎建設的基礎上,著力突出福建特色、公安特色,強化忠誠教育、紅色文化教育、英模教育等,將警察的忠誠奉獻、奮斗精神等融入思政課教學,培育一批充滿思政元素、發揮思政功能的示范通識課和專業課,開發一批具有公安院校特點的思政教育教學系列特色品牌課程。要始終堅持抓好教師隊伍這個關鍵。習總書記對思政課教師提出了“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的六方面素養,思政課教師要以此作為修身治學的標桿,讓自己吐辭為經、舉足為法,自己充滿正能量再去傳播正能量。公安院校的思政課教師具有雙重身份,既是教師又是警察,所以還要有警察的精氣神和堅決服從命令的紀律作風,做“四有”好老師的表率。

 三要著力提高“七種能力”,不斷加強干部隊伍建設。學院黨委成員和各級領導干部要率先垂范,深入學習貫徹,全面對標對表,著力提高“七個能力”,在履職擔當中展現新的作為。要強化思想淬煉和政治歷練,把提高政治能力放在首位,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在重大政治問題上不能有任何迷糊和動搖。要踐行群眾路線,重視調查研究。要堅持到師生中去、到實踐中去,深入貼近師生、扎實服務師生,傾聽師生所想所急所盼、了解和掌握真實情況,不斷提升發現問題、研究問題、解決問題的能力水平。要敢于擔當、真抓實干。要緊盯領導責任落實,堅持以上率下、狠抓落實,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭和釘釘子精神,在不斷解決問題、破解難題中推進學院各項工作高質量發展。學院各級黨組織要把大力發現培養選拔優秀年輕干部作為重要職責,建設來源廣泛、數量充足、結構合理、素質優良的干部隊伍,為學院事業發展提供可靠保障。

 游曄書記強調,當前正值省委巡視階段,全力做好省委巡視的各項工作是學院最重要的政治任務。各部門要以這次巡視為契機,堅持問題導向,發現一件、解決一件,特別要推動學校從制度體系、治理結構、政治生態等方面進行自身“系統再造”,使黨的領導進一步加強、班子整體能力水平得到進一步提升、人心得到進一步凝聚,全面推動學院工作再上新臺階。

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